В рамках очередного «Правительственного часа», прошедшего в Законодательной палате Олий Мажлиса Республики Узбекистан, обсуждалась работа, проводимая в педагогических вузах, по подготовке современных специалистов. На вопросы депутатов отвечал министр высшего образования, науки и инноваций И.Абдурахмонов.
— В настоящее время в нашей стране 14 вузов подготавливают педагогов по 27 образовательным направлениям, — говорит И.Абдурахмонов. — В этих высших учебных заведениях методика подготовки кадров соответствует современным образовательно-воспитательным требованиям. В частности, полностью пересмотрены и усовершенствованы на основе международных требований 59 учебных планов и 1004 предметные программы по образовательным направлениям и специальностям на 2022/2023 учебный год. Для подготовки учебных планов и предметных программ в качестве экспертов и соавторов были привлечены специалисты зарубежных высших учебных заведений. Учебные планы и программы по предметам составлялись в соответствии с международными стандартами классификации образования (MCKO+2011) и международными (PISA, TIMSS, PIRLS, TALIS) программами оценки знаний.
Для студентов 2-4-х курсов высших учебных заведений, готовящих педагогические кадры, организуется практика в порядке «4 + 2» в Президентских, творческих и специализированных, общеобразовательных и специальных школах, дошкольных образовательных учреждениях. Это способствует обеспечению гармоничности обучения и воспитания, теории и практики.
Выступавшие на «Правительственном часе» депутаты поднимали вопрос о правомерности четырехлетней образовательной программы по подготовке педагогических кадров с учетом того, что в мировой практике для этого достаточно трех лет.
Отвечая на поставленный вопрос, министр отметил, что в результате оптимизации подготовки специалистов-педагогов с высшим образованием с 2020/2021 учебного года по таким направлениям, как музыка, физическая культура, технологическое образование, допризывное военное образование, изобразительное искусство и художественная графика, дошкольное образование, физическая культура и спорт в дошкольном и начальном образовании, срок обучения определен в три года.
С 2022/2023 учебного года в бакалавриатах по другим близким образовательным направлениям, в частности по математике и информатике, биологии, педагогике, специальной педагогике, сурдопедагогике, в текущем учебном году будет внедрен порядок присвоения основной и дополнительной специальности.
Также на «Правительственном часе» депутаты интересовались работой по подготовке кадров, обладающих навыками специальной педагогики, психологов для ведения уроков воспитания в средних общеобразовательных школах.
Как отметил министр, с 2022/2023 учебного года на базе образовательного направления «Педагогика и психология» будет организовано образовательное направление «Педагогика (дополнительное воспитание)».
Депутаты получили ответы на интересовавшие их вопросы, а также высказали свои предложения и рекомендации по развитию сферы.
Мухтарама КОМИЛОВА, корр. УзА