В столице прошел очередной семинар местной группы по вопросам образования в сотрудничестве с Министерством дошкольного и школьного образования, ЮНИСЕФ и организацией Глобальное партнерство в области образования (GPE).
В ходе мероприятия были рассмотрены процесс и описание разработки Национальной дорожной карты по реформированию образовательной сферы Республики Узбекистан на 2023–2026 годы (National Compact), утверждение тематических рабочих групп в этом направлении, подача заявки на грант GPE «Multiplier».
Как известно, 2023 год объявлен в нашей стране Годом заботы о человеке и качественного образования, поэтому коренному совершенствованию системы образования уделяется особое внимание.
Разработка Национальной дорожной карты позволит не только усилить координацию между различными заинтересованными сторонами, вовлеченными в сектор образования, но и расширить наиболее экономически выгодные решения, чтобы избежать дублирования проектов и неэффективного использования ресурсов.
Новый проект в рамках гранта GPE «Multiplier» направлен на улучшение инфраструктуры и повышение качества образования. Системное изменение сектора дополнительно финансируется GPE.
Следует отметить, что при технической поддержке ЮНИСЕФ и других партнеров в прошлом году были достигнуты значительные успехи на уровне дошкольного и общего среднего образования. В частности, запущены новые модели государственно-частного партнерства, государственная программа дошкольного образования пересмотрена исходя из требований к развитию детей раннего и дошкольного возраста.
Запущена первая дошкольная онлайн-платформа, ориентированная на учителей и воспитателей, достигнуты значительные результаты по внедрению новых учебников математики, родного языка и естественных наук на начальном этапе общего среднего образования, а также реформированию образовательных программ, расширению инноваций и цифрового образования.
В рамках инициативы был дополнительно расширен мониторинг подключения к интернету в режиме реального времени, что позволило отслеживать его качество и скорость во всех
10 132 школах.
– Если у детей и молодежи будет возможность получить качественное образование, то они могут стать важнейшей силой страны, – сказал глава Представительства Детского фонда ООН (ЮНИСЕФ) в Узбекистане Мунир Мамедзаде. – Национальная дорожная карта дает возможность объединить усилия правительства и партнеров по улучшению качества образования, принятию решений, направленных на создание условий и возможностей для повышения безопасности и инклюзивности образования.
Национальная дорожная карта утверждается правительством, подписывается ответственными лицами местной группы по вопросам образования и финансирующим институтом и основана на фактических данных. Она определяет приоритеты развития системы образования и меры по их реализации, а также служит основой для привлечения инвестиций.
Н. Усманова, УзА